EXPERIENCIAS Y RECURSOS
SITUACIÓN PLANTEADA:
Durante las actividades de juego libre, los niños han demostrado un fuerte interés en aprender más sobre los animales. Cuando sembramos semillas y plantas en el jardín, prestaron mucha atención a los insectos que aparecían mientras trabajaban en la tierra y el césped. Siempre hacen preguntas sobre los animales que ven o comparten historias sobre sus mascotas. Además, han estado jugando a ser gatitos, imitando sus movimientos y sonidos. La curiosidad y la exploración son aspectos fundamentales de su naturaleza, por lo que consideramos importante organizar esta experiencia de aprendizaje para continuar fomentando sus habilidades de investigación, observación, sistematización y registro de sus experiencias relacionadas con los animales.
A través de esta experiencia de aprendizaje, promoveremos la indagación al animarlos a observar y recopilar información sobre los animales, que luego registrarán y compartirán con sus compañeros de clase. También desarrollarán habilidades de comunicación oral, lectura y escritura para documentar y comunicar sus descubrimientos sobre los animales. Además, mejorarán sus competencias matemáticas al agrupar y contar representaciones de animales. Esta experiencia les ayudará a comprender que los animales también son habitantes de nuestro planeta, seres vivos que merecen respeto y atención.
TELEGRAM PARA DOCENTES:
Maestros Perú | Telegram MineduPeru | Inicial Perú Telegram | Primaria Perú Telegram | Telegram Secundaria
GRUPOS DOCENTES PRIMARIA
| 1° GRADO | 2° GRADO | 3° GRADO | 4° GRADO | 5° GRADO | 6° GRADO |
GRUPOS DOCENTES SECUNDARIA
| DPCC | Ciencias Sociales | Educación Física | Arte y Cultura | Comunicación | Inglés | Matemática |
| Ciencia y Tecnología | EPT | Religión | AIP | Tutoría | Quechua |
| Directores Inicial | Directores Primaria | Directores Secundaría |
Deja una respuesta