Modelos de reglamentos interno para el aula
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES:
ARTICULO I:
Las normas generales del presente reglamento están orientadas a asegurar el desarrollo normal de las acciones educativas y garantizar la formación integral de los alumnos.
ARTICULO II:
La comunidad educativa del aula la conforman
- El profesor de aula
- Los educandos
- Los padres de familia.
CAPITULO II
DE LOS FINES Y RESPONSABILIDADES:
El presente reglamento tiene como fin normar todo lo relacionado con los deberes y derechos de cada integrante de la comunidad del aula.
- Cambiar Los hábitos alimenticios estableciendo una dieta balanceada en base a los nutrientes energéticos, para mejorar el desarrollo físico y mental del niño.
- Apoyar a que sus niños realicen sus trabajos y prácticas de lectura
- Ingresar al centro educativo en horas establecidas por la dirección
- Motivar al niño a ser colaborador y a compartir con sus compañeros
- Colaborar ampliamente con el profesor de aula, en el que hacer educativo
DE LOS ALUMNOS:
- Los alumnos deben asistir a la institución puntualmente, correctamente uniformados y aseados.
- La hora de ingreso en el turno de la mañana a las 8 a.m. a 12:45 p.m. No deben abandonar el aula ni el local escolar en horas de clase
- Participar en actividades del calendario cívico escolar.
- No arrojar papeles ni desperdicios en el aula ni en el patio de la Institución Educativa.
- Hacer uso de los baños correctamente
- Conservar el buen estado del local, mobiliario y centros de interés
- Hacer firmar el cuaderno de control y portarlo diariamente.
- Los varones deben tener el cabello cortado y las niñas recogido con una cinta blanca.
- Obedecer y ser respetuosos con todo el personal de Centro Educativo.
DE LOS PADRES DE FAMILIA:
- Conocer y respetar el contenido del Reglamento del Plantel
- Enviar a sus niños puntualmente, limpios y con sus útiles escolares.
- Asistir a las reuniones de coordinación convocadas por la profesora, Comité de Aula y APAFA.
- Justificar inmediatamente sobra las inasistencias o tardanzas de sus niños.
- Ayudar al niño a mejorar sus hábitos y conductas con atención y afecto.
- Cambiar los hábitos alimenticios estableciendo una dieta balanceada en base a los nutrientes energéticos, para mejorar el desarrollo físico y mental del niño
- Apoyar a que sus niños realicen sus trabajos y prácticas de lectura.
- Ingresar a la Institución en horas establecidas por la dirección
- Motivar al niño a ser colaborador y a compartir con sus compañeros.
- Colaborar ampliamente con el profesor de aula, en el que hacer educativo.
DEL PROFESOR:
- Promover La participación activa de los padres de familia.
- Sustentar el plan anual de aula en relación a los padres de familia
- Coordinar con el comité de aula la planificación y ejecución de las actividades del Plan anual
- Asumir la responsabilidad de asesoramiento y tutoría en casos que lo requiera.
- Estar pendiente de los alumnos que requieran asistencia con alimentos por parte del kiosco.
- Revisar los trabajos asignados.
Revisar a la hora de entrada a los alumnos como llegan al centro educativo
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