PARA QUE SIRVEN LAS CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS
Es importante que estas conclusiones se realicen en base a evidencia variada y relevante del desempeño del estudiante recopilado durante el periodo de aprendizaje a evaluar. Este análisis debe centrarse en el progreso del aprendizaje de cada estudiante en relación al nivel esperado.
Las conclusiones descriptivas se plasman y escriben en el SIAGIE en cada una de las áreas curriculares con sus respectivas competencias y así generar el INFORME DE PROCESO DEL APRENDIZAJEDELESTUDIANTE.
- Conclusiones Descriptivas y las evidencias de Aprendizaje
![](https://mineduperu.org/wp-content/uploads/EVIDENCIAS-DE-APRENDIZAJE.png)
Lasconclusionesdescriptivastienensustentoprincipalycomobasealasevidencias de aprendizaje ya que de ello depende realizar una buena evaluación.
- Las Evidencias de Aprendizaje son pruebas que determinan si un estudiante está aprendiendo. “El proceso de evaluación por competencias se lleva a cabo a través de evidencias que son productos y pruebas manifiestas de aprendizaje recogidas del proceso de formación con el fin de demostrar el logro de las competencias y sus respectivos logros”
Tipos de Evidencias de Aprendizaje: los podrás encontrar en el siguiente documento en Word la cual podrás editar a tu gusto y descargarla desde aqui, que compartimos te compartimos en formato PDF la cual podrás también descargar, con la diferencia que no es editable.
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Quiero tener todo los materiales, por favor