ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Un DESEO NO cambia nada, una DECISIÓN cambia todo

Es una estrategia de automonitoreo. Consiste en que cada estudiante dispone de tres objetos (vasos, cartulinas, caritas, etc.) que identifiquen los colores del semáforo. Cada color representa un estado frente al objetivo de
la clase o actividad específica a desarrollar.

Verde: entiendo muy bien.
Amarillo: me está costando un poco.
Rojo: no entiendo, no puedo seguir.

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