La Plataforma de Matrícula Digital del Ministerio de Educación (Minedu) colapsó en su primer día de inscripciones, dejando a miles de padres de familia sin poder registrar a sus hijos para el año escolar 2026.
📉 Qué pasó
El lunes 19 de enero de 2026, cuando debía iniciarse el proceso de matrícula digital para colegios públicos, la plataforma oficial sufrió errores y saturación de tráfico desde las primeras horas de la mañana. Usuarios reportaron fallos e imposibilidad de acceder al sistema tanto en Lima Metropolitana, Callao como en regiones como Arequipa, Moquegua y Tacna.
Mensajes como “error 1200” o indicaciones de que el sitio fue “temporalmente limitado en tarifa” aparecieron al intentar ingresar, lo que afectó el registro de solicitudes, incluso tras múltiples intentos desde celulares y computadoras.
📅 Contexto del proceso
El proceso de Matrícula Digital 2026 había sido programado por el Minedu para permitir a los padres registrar a sus hijos en instituciones públicas desde internet, simplificando la inscripción, evitando colas y trámites presenciales. El sistema fue habilitado desde el 19 de enero al 6 de marzo para los colegios focalizados en 20 UGEL del país.
El portal debía permitir la inscripción de estudiantes nuevos o que solicitaban traslado, con datos básicos como el DNI del menor, y sin necesidad de pagos por el trámite.
🌐 Fallos técnicos y alta demanda
El colapso del sistema se atribuye a la alta demanda de accesos simultáneos, que sobrepasó la capacidad de la plataforma. En muchos casos, los usuarios reportaron estar “en fila virtual” durante varias horas sin poder completar el registro.
A diferencia de procesos anteriores donde se podía asistir presencialmente, este año el Minedu había indicado que la matrícula sería 100 % digital en las áreas implementadas, lo que aumentó la presión sobre el sistema.
📍 Reacciones y próximos pasos
Hasta el momento de la publicación, el Minedu no había emitido un pronunciamiento oficial sobre cuándo se restablecerá el servicio o qué medidas tomarán para evitar nuevos colapsos.
Mientras tanto, muchos padres y tutores continúan intentando acceder al sistema para asegurar vacantes para sus hijos, ante el temor de perder oportunidades en colegios con alta demanda.
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