Evaluación Auténtica para el desarrollo de las competencias del área de Inglés
CNEB: Enfoque Comunicativo para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
• Aprender el idioma, no sobre el idioma.
• Parte de situaciones auténticas e incorpora las prácticas sociales del lenguaje.
• Uso del idioma con objetivos significativos.
• Situaciones de la vida real.
• Desarrolla Funciones Comunicativas.
• Usa material Auténtico.
• Cuatro habilidades (Integración)
• Trabajo en pares y grupos (colaboración)
• La evaluación formativa tiene un rol crucial.
• Incentiva, promueve y desarrolla la autonomía y responsabilidad del estudiante.
• Basado en tareas auténticas. Actividades comunicativas en contextos sociales y culturales diversos.
• Desarrolla una Conciencia Intercultural.
ENLACE: PPT EVALUACION AUTENTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
TELEGRAM PARA DOCENTES:
Maestros Perú | Telegram MineduPeru | Inicial Perú Telegram | Primaria Perú Telegram | Telegram Secundaria
GRUPOS DOCENTES PRIMARIA
| 1° GRADO | 2° GRADO | 3° GRADO | 4° GRADO | 5° GRADO | 6° GRADO |
GRUPOS DOCENTES SECUNDARIA
| DPCC | Ciencias Sociales | Educación Física | Arte y Cultura | Comunicación | Inglés | Matemática |
| Ciencia y Tecnología | EPT | Religión | AIP | Tutoría | Quechua |
| Directores Inicial | Directores Primaria | Directores Secundaría |
Deja una respuesta