GUIA PRIMER GRADO DE PRIMARIA DE RELIGION

✍️GUÍA 1° GRADO PRIMARIA RELIGIÓN🔥

EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: 1° DE PRIMARIA

Queridos Maestros: Ponemos a su disposición este material didáctico, elaborado por las Oficinas Diocesanas de Educación Católica de la Prelatura Moyobamba denominado “UNA EDUCACIÓN RELIGIOSA DE CALIDAD”, dicho material consta de una Guía para el docente, con su respectivo CD de cantos y un Cuaderno para el estudiante, con la finalidad de facilitar y dinamizar el desarrollo de las Sesiones de Aprendizaje del Área de Educación Religiosa en el Nivel Primaria.

El presente material didáctico se elaboró teniendo como referencia el Currículo Nacional de la Educación Básica Regular aprobada con Resolución Ministerial N° 281-2016-MINEDU;  así como también la metodología VER, JUZGAR y ACTUAR que aplicó Jesús Maestro para darnos a conocer el Reino de Dios que está de acuerdo con los procesos pedagógicos.

Al final de las sesiones se encuentra las celebraciones que responden a festividades propias del calendario litúrgico,el glosario de términos, abreviaturas e índice.

Estructura de las sesiones:

  • Competencias: Ser competente supone comprender la situación que se debe afrontar y evaluar las posibilidades que se tiene para resolverla. Esto significa identificar los conocimientos y habilidades que uno posee o que están disponibles en el entorno, analizar las combinaciones más pertinentes a la situación y al propósito, para luego tomar decisiones; y ejecutar o poner en acción la combinación seleccionada.
  • Capacidades: Son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada. Estas capacidades suponen operaciones menores implicadas en las competencias, que son operaciones más complejas.
  • Desempeños: Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias (estándares de aprendizaje). Ilustran algunas actuaciones que los estudiantes demuestran cuando están en proceso de alcanzar el nivel esperado de la competencia o cuando han logrado este nivel.
  • Cada sesión cuenta con un Contenido Doctrinal que presenta la información básica que el docente debe conocer para desarrollar las sesiones, fundamentado en la Sagrada Escritura, el Catecismo de la Iglesia Católica y otros documentos eclesiales.
  • Anexos propuestos en el cuaderno del estudiante y desarrollados en la guía de cada sesión.

Esperamos que este material didáctico, hecho con mucha dedicación y esfuerzo por los equipos de las ODEC de Moyobamba, Tarapoto y Juanjuí con apoyo de la Prelatura de Moyobamba sea de mucha utilidad para su trabajo pedagógico, su formación personal y se logre una educación religiosa de calidad para los estudiantes de nuestra Región.

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